问题：通过示范、指导训练或演练法可以矫正儿童的（）A、社会技能缺陷B、社会技能操作缺陷C、自我控制技能缺陷D、自我控制技能操作缺陷...
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问题：学校心理学的基础学科是（）A、教育心理学B、发展心理学C、普通心理学D、咨询心理学...
问题：社会能力和社会技能的关系是（）A、社会能力包含社会技能B、社会技能包含社会能力C、二种相似的心理结构D、二种截然不同的心理结构...
问题：学校心理学的发展历程可以划分为（）A、两个阶段B、三个阶段C、四个阶段D、五个阶段...
问题：论述我国建设学校心理学的必要性。...
问题：下列属于儿童社会技能评价的社会测量法的是（）A、等级评定法B、直接观察C、行为角色扮演D、同伴提名法...
问题：（）是最早正式研究老年心理的心理学家。A、霍尔B、达尔文C、荣格D、普莱尔...
问题：请简述大学生的心理特征。...
问题：在教育心理学的发展时期，西方教育心理学界产生了许多有关学习方面的理论，它们是（）A、建构主义学习理论B、斯金纳的操作条件反射理论C、托尔曼的认知—目的说D、格式塔学派的完形—顿悟说...
问题：迁怒是一种合理化的宣泄形式。...
问题：美国职业指导专家霍华德的人格类型理论中，把当代大多数人的人格分为几种类型？（）A、 3种B、 6种C、 2种D、 4种...
问题：简述确保代表性样本的主要方法。...
问题：被认为是最具有实际价值的学习障碍诊断方法是（） A、神经系统检查B、标准化量表测验法C、任务分析法和错误分析D、行为观察法...
问题：评估课堂管理有效性的标准就是看课堂是否安静，学生是否听话。...
问题：联合国教科文组织对学校心理学家的资格和训练提出下列要求（）A、具有教学学历或教师合格证书B、五年以上的教学经验C、有硕士以上的学位D、系统修完有关心理学的课程E、年龄在30岁以上...
问题：在调动人的积极性上竞争总是比合作更有效。...
问题：学校中的组织结构、组织设计怀组织有效性的心理规律属于（）A、个体心理B、群体心理C、组织心理D、领导心理...
问题：到1940年为止，美国至少有（）州通过教育管理部门给学校心理学工作者颁发资格证书。A、1个B、2个C、5个D、10个...
问题：请简述学业不良学生的社会性特征。...
