问题：亲子课程中认知环节的一般流程为（）A、命名B、提问C、辨别D、讨论E、发声...
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问题：1—2岁宝宝的早教原则是什么？...
问题：人类智慧发生、发展的重要时期是（）。A、婴儿期B、幼儿期C、青春期D、青壮年期...
问题：音乐和动作是人类表达的基本因素，奥尔夫音乐造型可以培养幼儿的（）。A、社会行为B、独立性C、交流意识D、合作意识...
问题：0--6岁孩子需要建立的基本规则是什么？...
问题：秩序敏感期是（）岁。...
问题：早教基地的地面设计要遵循两个原则：一是安全；二是（）A、美观B、无棱角C、光滑D、清洁...
问题：宝宝翻身的注意事项有什么？...
问题：婴儿抚触的部位分别有哪些？...
问题：3-6岁的早期教育内容可划分为五个领域，包括：社会、语言、认知、艺术和（）A、常识B、计算C、美术D、健康...
问题：文化敏感期时家长的正确做法是什么？...
问题：早期教育包括几部分？...
问题：新生儿出生时最发达的是（）A、视觉B、听觉C、味觉D、嗅觉...
问题：9—10个月的宝宝如何训练生活和交往能力？...
问题：为什么要进行早期教育？...
问题：爬行训练的的好处是什么？...
问题：社会规范敏感期的表现是什么？...
问题：为什么要进行早教？早教到底有没有用？...
问题：2岁的妮莎胆子很小，要她参加亲子活动就“黏”着妈妈不放，哭喊着不让妈妈松手走。活动后你怎么同妈妈沟通？...
问题：早教玩具按能产生的教育效果，怎么分类？...
