问题：职业道德所要解决的问题是（）。A、如何处理职业内部各种人际关系B、如何处理职业内部的各种利益关系C、如何处理不同职业间的关系D、职业活动者如何对社会、对他人履行自己的义务...
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问题：教师物质利益的伦理考量...
问题：对教师增进艺术涵养的论述，以下不正确的是（）A、教师的审美水平与艺术涵养是教师人文素养的重要组成部分；B、科学和艺术是相区别和分离的，教师应心无旁骛，专心钻研学术；C、优秀教师的教学过程总是富含艺术性的；D、教师在教学中体现美德追求和意境，起着对学生审美的熏陶和引导作用...
问题：高校教师应如何科学对待传统道德中的“义利之辩”？如何看待自己的物质利益？...
问题：对新旧教育传统的认识正确的是（）。...
问题：教师应有的人格境界包括（）A、自律的道德情操；B、洞察自然、社会、人生的能力；C、尊重学生的能力和关怀学生的情感；D、勇于创新的精神和能力...
问题：职业道德所要解决的问题中不正确的是（）。...
问题：坚持物质利益原则是社会主义思想的表现，而一切向钱看是形形色色的个人主义思想的表现。...
问题：良心与义务的本质区别在于（）A、良心是内隐的，义务会体现在行动中B、良心具有主体自由的特质，义务具有相对强制的特征C、良心决定了义务，义务反映良心D、良心带有积极的情感体验，义务则没有...
问题：不属于我国加强理想信念教育的环节是（）A、马克思主义理论教育；B、中国近现代史教育；C、社会主义核心价值体系教育；D、专业技能教育...
问题：教师道德建设的保障是（）。A、建构教师道德教育机制；B、健全教师道德运行机制；C、加强教师道德约束机制；D、形成教师道德激励机制...
问题：以下关于价值观的问题说法正确的是（）A、价值观是人们实践中形成的对于价值、价值关系的一般看法和根本观点B、价值观是处理各种价值问题时所持用的比较稳定的立场C、核心价值观是一个社会中占主要低位、起支配作用的核心理念D、核心价值观是一个社会必须长期普遍遵循的基本价值准则，具有相对稳定特点...
问题：新时期我国高校教师的规范主要表现在哪些方面？...
问题：师德规范体系由社会公德、家庭美德和职业道德构成。...
问题：教师道德良心对教师行为的作用表现在（）。...
问题：教师道德行为选择如何实现？...
问题：忠诚教育事业实际表现在教师对本职工作具有高度的（）。A、道德义务感B、道德责任感C、道德情操感D、道德良心感...
问题：教师的人文素养，是以科学精神为标志的教育理念、人文知识、情感责任和艺术涵养等方面构成的系统，以及在此基础上俗称的教师特有的人格魅力。...
问题：教师道德行为的目的有善恶之分，手段只有有效与无效的区别；因此只要目的是善的，就可以采取一切手段。...
