A固定性
B片面性
C近视性
D经验性
填空题幼儿常常“好心办坏事”比如，一个幼儿想在妈妈下班前帮助妈妈把饭做好，他把米洗好了放在锅里，却没有放水，结果帮了倒忙。这说明幼儿思维的（）。
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单选题幼儿常常“好心办坏事”，如：将米洗好了放在锅里，却没有放水。这是幼儿思维的（ ）所致。A 固定性B 片面性C 近视性D 经验性
单选题小学生常常“好心办坏事”，其原因主要是：A 道德情感不深B 道德意志不强C 道德认识不足D 道德自律不够
单选题在日常生活中，幼儿常常“认死理”，这是因为幼儿思维的（）特点引起的。A 经验性B 表面性C 片面性D 固定性
单选题幼儿常常出现“好心办坏事”的情况，这是因为幼儿思维的（）特点引起的。A 经验性B 表面性C 片面性D 固定性
单选题思维处在直觉思维阶段，思维和动作行为紧密联系，一旦动作停止或转移，思维活动也随之停止或转移。这是（）的思维特点。A 托班幼儿B 小班幼儿C 中班幼儿D 大班幼儿
单选题小学生常常出现好心办坏事的现象，其原因主要是（ ）。A 道德情感不深B 缺乏合理行为技能C 道德认识不足D 道德意志力不够
