（　　）的最大特点是潜移默化，因此，要尽可能让环境说话，让行动说话，避免过多言语说教。

第1题

尽可能让环境说话，让行动说话.避免过多的言语说教。这是共情训练法的要求。()

点击查看答案

第2题

陶冶法的最大特点是(),因此,要尽可能让环境说话,让行动说话,避免过多言语说教。

点击查看答案

第3题

言语表情表现在（ ）上。A．说话的音调B．说话的速度C．说话的节奏D．说话的措辞

点击查看答案

第4题

言语表情不包括()。A:说话的语调 B:说话的速度 C:说话的内容 D:说话的节奏

点击查看答案

第5题

言语表情表现在（）上。A、说话的音调B、说话的速度C、说话的节奏D、说话的音色

点击查看答案

第6题

言语或说话障碍

点击查看答案

第7题

矫治儿童口吃要注意（）。A、正确对待小儿说话时不流畅的现象。B、消除环境中可致幼儿精神过度紧张不安的各种因素。C、成人用平静、柔和的语气和小儿说话。D、多让幼儿练习朗诵、唱歌。

点击查看答案