A、领导行为四分图理论
B、“管理方格”理论
C、领导的生命周期理论
D、菲德勒模型
认为领导是一个动态过程,有效的领导应随下属的变化和环境的变化而变化,这种理论是()A.强化理论B.权变理论C.特质理论D.期望理论
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领导生命周期理论表明,随着下属成熟程度的提高,领导者应该相应地改变的领导方式,对于高成熟度的下属,应采取()的领导风格A.高任务、高关系B.低任务、低关系C.低任务、高关系D.高任务、低关系
生命周期理论认为领导的行为方式随着被领导者的成熟度的变化而变化,强调的是下属特征的静态性质。()此题为判断题(对,错)。
领导生命周期理论表明,随着下属成熟程度的提高,领导者应该相应地改变的领导方式。对于高成熟度的下属,应采取()的领导风格。A、低任务、高关系B、低任务、低关系C、高任务、低关系D、高任务、高关系
领导者的风格应当适应其下属的风格,领导的行为应当随着下属"成熟"程度的不同做出相应的调整。这一观点出于A、双因素理论B、强化理论C、归因理论D、领导生命周期理论E、领导作风理论
领导者的风格应当适应其下属的风格,领导的行为应当随着下属“成熟”程度的不同作出相应的调整。这一观点出于A、双因素理论B、强化理论C、归因理论D、领导生命周期理论E、领导作风理论
领导生命周期理论认为,最有效的领导风格应随着A:领导者的成熟度的变化而变化. B:领导者的领导能力的变化而变化 C:员工的成熟度的变化而变化 D:员工的工作成熟度的变化而变化 E:员工的心理成熟度的变化而变化