在评估心理测量时,研究者应持态度是()。
A、效度第一,信度第二
B、信度第一,效度第二
C、效度与信度均重要
D、效度与信度均不重要
信度与效度之间关系描述不正确的是A、信度是效度的必要条件B、信度低,效度不可能高C、信度高,效度未必高D、效度高,信度也必然高E、效度低,信度未必低
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心理测验的信度与效度的关系是A.信度低,效度不一定低B.信度高,效度不一定高C.效度低,信度一定也低D.信度和效度没有关系
下列对考试信度、效度的描述正确的是()A、信度和效度相互独立B、信度测量结果的稳定程度C、好的效度是保证信度的前提D、当信、效度不能兼顾时,应首先保证效度E、效度指一次考核能准确测量到的知识和能力的程度
信度与效度关系表述为( )。 (A) 信度是效度的必要而充分条件 (B) 信度受效度制约 (C) 信度是效度的必要而非充分条件 (D) 效度受信度制约
信度与效度关系表述为( )多选A. 信度是效度的必要而充分条件 B. 信度受效度制约 C. 信度是效度的必要而非充分条件 D. 效度受信度制约
心理测验的信度和效度的关系是A.信度和效度没有关系 B.信度和效度成反比关系 C.信度受效度的制约 D.效度受信度的制约 E.信度和效度相互制约
心理测验的信度和效度的关系是A.信度和效度成反比关系 B.信度受效度的制约 C.信度和效度没有关系 D.信度和效度相互制约 E.效度受信度的制约