儿童美术的特征和表现方式包括九个方面问题:________、________、________、________、________、________、________、________、________。
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学前儿童美术欣赏发展分为本能直觉期和直接感知美术形象的时期阶段。()
下列理论是由加德纳提出的()。A、儿童美术的认知理论B、儿童美术的心理分析理论C、儿童美术的知觉理论D、儿童美术的发展阶段论
对于儿童美术作品的评价来说,这种发展既包括儿童在身心方面的发展,也包括儿童在美术方面的发展。()此题为判断题(对，错)。
学前儿童美术的评价是一个整体的评价,不仅包括对儿童美术结果和儿童美术发展的测量和评价,还包括对美术教育活动中教师的状况、活动设计、活动组织、活动指导和活动效果的评价。()此题为判断题(对，错)。
学前儿童美术教育具有美术教育的一般含义，但它又具有不同于一般美术教育的一些特征，学前儿童的美术教育也可通过美术和（）两方面体现出来。
美术教育不是要培养儿童成为艺术家，而是要让美术完全成为其他教育的手段。A对B错
