A、文化修养
B、学习方法
C、语文能力
D、审美情趣
《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》多处提及“语文素养”问题，如何理解“语文素养”的内涵？
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语文课程的基础性体现在()。A、语文素养是学生学好其他课程的基础B、语文素养是学生全面发展和终身发展的基础C、语文素养可以替代其他学科的素养D、学好语文一定能学好其他语言
写作素养属于学生语文基本核心素养,它的培养和提升,在语文教学中处于至关重要的地位。()此题为判断题(对，错)。
语文课程的基本理念:全面提高学生的语文素养();正确把握语文教育的特点;积极倡导自主、合作、探究的学习方式;努力建设开放而有活力的语文课程。A、核心理念B、最终目的C、目标D、中心理念
词语解释：语文核心素养
8、学科核心素养的意义A．学科核心素养是核心素养落地的抓手B．学科核心素养是学科教育的灵魂C．学科核心素养是教育的根本目的D．学科核心素养是时代发展的要求
语文课程目标应主要瞄准语文学科核心素养，而语文学科核心素养主要有“语言建构与运用”“思维发展与提升”“审美鉴赏与创造”等三个方面。
