A、教师应采取各种方法进行热情动员，关注全体学生，促使不同层次的学生都积极参与课堂教学
B、要做到学生在自学活动中多种感官并用，观、读、思、做、算几方面有机地结合运用
C、要使学生真正参与课堂，成为课堂学习的中心和主体
D、要最大限度地把课堂教学的时间和空间交给学生
自主学习需要做到以下哪几点A.调动、激发自己的学习动机，增加学习的兴趣;B.制定学习计划，并严格按照计划开展学习;C.学习过程中自我检查、自我鼓励、自我调节。
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自主学习的课堂管理策略包括:()A.设置有利于学生自主学习的目标任务B.进行有利于学生自主学习的教学设计C.创设有利于学生自主学习的课堂环境D.建立有利于学生自主学习的课堂准则E.把握有利于学生自主学习的指导策略
自主学习的课堂管理需要做到以下哪些方面？（）A教师应采取各种方法进行热情动员，关注全体学生，促使不同层次的学生都积极参与课堂教学B要做到学生在自学活动中多种感官并用，观、读、思、做、算几方面有机地结合运用C要使学生真正参与课堂，成为课堂学习的中心和主体D要最大限度地把课堂教学的时间和空间交给学生
自主学习的课堂管理原则中的激励性原则要求教师课堂管理中发扬教学民主，让学生少发问，少讨论。A对B错
5、以下关于翻转课堂的说法，正确的有A．翻转课堂的产生离不开系统规划的管理机制B．翻转课堂实质上是用视频替代教师，学生无需教师指导C．翻转课堂的实现，需要建立科学、准确、全安覆盖的微课程群D．学生自主学习能力差，将直接影响翻转课堂的效果
TMMC课前学习质量管理与课堂学习质量管理是通过什么实现的？A．课程微观组织中的评价B．课前自主学习任务单C．课堂学习任务单D．配套微视频
2、翻转课堂和混合学习的课堂活动组织中如何培养学生的自主学习能力A．明确自身任务，自己学习B．鼓励学生积极发表个人见解，创造良好的课堂自主学习环境C．采用多样化的教学策略D．学生自主组织教学活动
