我国至今仍没有一套正规的研究学校心理学、培养专职学校心理辅导教师的教育训练体系。()
教育心理学研究学校情境中__________的基本心理学规律。
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教育心理学是研究学校情境中________的基本心理学规律。
简述学校教育心理学的研究范围。
教育心理学是研究学校情境中__________的基本心理学规律。
德国的斯特恩正式在学术杂志上确定“学校心理辅导教师”的称谓，为学校心理学的发展作出了具有历史意义的贡献。()
保证学校心理辅导教师的进修和培训，是学校心理健康教育可持续发展的动力。()
教育心理学是研究学校情景中___________的基本心理规律的科学。
