A、宝宝刚出生时双手握拳,现在醒着时,双手部分或全部展开
B、宝宝能握一会儿手里的东西
C、宝宝的手能碰到自己的脸
D、会抓挠自己的衣服等
选择和改编婴幼儿精细动作游戏要重视()。A、宝宝参与的过程B、家长参与的过程C、宝宝练习的结果D、宝宝动作的质量
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选择和改编婴幼儿精细动作游戏要强调宝宝学习的结果。()
关于2岁半左右宝宝的精细动作,下面说法正确的( )A、宝宝看书时可以每次只翻一页B、宝宝模仿不了画圆C、照镜子时,问“宝宝在哪里?”他会指镜子里的自己D、宝宝可以告诉涂鸦的内容
6个月左右宝宝精细动作的描述,正确的是:( )A、递给宝宝玩具时,他会抓过来注意看、挥动、用嘴啃等B、当您递给宝宝一个豌豆大小的东西时,他伸手能碰到,拇指与其他四指像耙子一样抓C、宝宝拿起玩具时,使用手指把玩具围在手心D、宝宝用手抓、捏、拍等,即用手来感知,确保宝宝用手的机会,并提供丰富适宜的物品
4个月左右宝宝精细动作的表现,描述正确的是:( )A、宝宝双手部分或全部展开B、宝宝能摇手里的玩具,会抓住玩具玩一分钟左右C、宝宝会抓挠自己的衣服等D、宝宝被抱坐着或趴着,会抓面前的桌面或床面,或者附近的玩具
4个月左右宝宝个人-社会能力的描述,正确的的是:( )A、宝宝会看自己的手B、宝宝双手放在一起时,会玩自己的手指C、宝宝喝奶时会摸/扶乳房或奶瓶D、当您要对宝宝说话时,他会对您微笑
4个月左右宝宝沟通能力的描述,正确的是:( )A、宝宝会轻声咯咯笑B、当您离开宝宝视线后又出现时,宝宝会表现开心C、宝宝会发出尖细的叫声、也会大声笑D、看着玩具或人,宝宝能发声“说话”