A、递给宝宝玩具时，他会抓过来注意看、挥动、用嘴啃等
B、当您递给宝宝一个豌豆大小的东西时，他伸手能碰到，拇指与其他四指像耙子一样抓
C、宝宝拿起玩具时，使用手指把玩具围在手心
D、宝宝用手抓、捏、拍等，即用手来感知，确保宝宝用手的机会，并提供丰富适宜的物品
选择和改编婴幼儿精细动作游戏要重视()。A、宝宝参与的过程B、家长参与的过程C、宝宝练习的结果D、宝宝动作的质量
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关于2岁半左右宝宝的精细动作,下面说法正确的( )A、宝宝看书时可以每次只翻一页B、宝宝模仿不了画圆C、照镜子时，问“宝宝在哪里?”他会指镜子里的自己D、宝宝可以告诉涂鸦的内容
4个月左右宝宝精细动作的表现,描述正确的是:( )A、宝宝双手部分或全部展开B、宝宝能摇手里的玩具，会抓住玩具玩一分钟左右C、宝宝会抓挠自己的衣服等D、宝宝被抱坐着或趴着，会抓面前的桌面或床面，或者附近的玩具
4个月左右宝宝个人－社会能力的描述,正确的的是:( )A、宝宝会看自己的手B、宝宝双手放在一起时，会玩自己的手指C、宝宝喝奶时会摸/扶乳房或奶瓶D、当您要对宝宝说话时，他会对您微笑
2个月左右宝宝精细动作的描述,正确的是:( )A、宝宝刚出生时双手握拳，现在醒着时，双手部分或全部展开B、宝宝能握一会儿手里的东西C、宝宝的手能碰到自己的脸D、会抓挠自己的衣服等
4个月左右宝宝沟通能力的描述,正确的是:( )A、宝宝会轻声咯咯笑B、当您离开宝宝视线后又出现时，宝宝会表现开心C、宝宝会发出尖细的叫声、也会大声笑D、看着玩具或人，宝宝能发声“说话”
2个月左右宝宝沟通能力的描述,正确的是:( )A、宝宝会发出喉音、咯咯声、“哦、咕、啊”等咕咕声B、宝宝对您说的话没有回应C、当您离开宝宝的视线后又出现，他会表现得很开心
