A、过程性
B、相容性
C、奖惩性
D、可变性
不同的员工有不同的需求和期望,一项激励措施对不同的人的激励效果也不相同,即使同一为员工在不同时期或环境下,也会有不同的需求,这就要求我们在进行薪酬激励设计时必须遵循()原则。A、激励要公平对待B、激励要区别对待C、激励要奖惩适度D、激励要因人而异
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具有不同激励强度的（）就是激励机制
由于顾客不同，可能对同一产品提出不同的功能需求，也可能对同一产品的同一功能提出不同的需求；需求不同，质量要求也就不同。这体现了质量的（ ）。A.经济性B.符合性C.广泛性D.相对性
品德具有个体性特征，个体性特征具体体现在（ ）。A.品德在不同人身上的形成是不同的 B.品德的发展要依靠具有个体差异性的内在力量 C.品德在不同人身上的表现不同 D.品德是可以自控的
品德具有个体性特征，个体性特征具体体现在 A. 品德在不同人身上的形成是不同的 B. 品德的发展要依靠具有个体差异性的内在力量 C. 品德在不同人身上的表现不同 D. 品德是可以自控的
（）强调行为受情境制约，同一个体在不同情境中会有很不同的行为表现。A精神分析理论B认知发展理论C社会学习理论D生物进化论
班主任对学生进行激励时，应当根据不同学生的兴趣爱好、人格特点以及其优势和弱势采取不同的激励方式，这体现了激励管理的（）。A主体性原则B系统性原则C差异性原则D实效性原则
