教学目标中强调各学习领域和其他学科的联系是下列哪项学习领域( )。A.造型?表现 B.设计?应用 C.欣赏?评述 D.综合?探索
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下列哪一项学习领域是美术学习的基础( )。A.造型?表现 B.设计?应用 C.欣赏?评述 D.综合?探索
构成普通高中课程结构的三个层次是( )。A.科目一模块一学习领域 B.科目一学习领域一模块 C.模块一学习领域一科目 D.学习领域一科目一模块
下列选项中,不属于“综合·探索”学习领域倡导的学习观念的是( )。 A.课程与教学要具有探究性 B.美术与现实社会相联系 C.深入理解美术专业知识与技能 D.跨学科学习,增加教学的综合性
简述第二学段(3~4年级)“综合·探索”领域的学习活动建议。
简述《义务教育美术课程标准(2011年版)》中“综合.探索”领域的内涵及三个层次。
列举至少3种“综合·探索”学习领域的活动内容。