问题:将迁移划分为正迁移和负迁移,其划分依据是( )。A.依迁移的结果B.依迁移产生的情境C.依迁移的内 ...
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问题:简述教师应如何形成和维护自己的威信。 ...
问题:实施科教兴国战略,注重科技创新,是遵循( )的原则。A.市场经济规律B.价值规律C.科学技术是第一生 ...
问题:国家教育行政部门有权制定()。A.教育法律B.地方性教育法规C.教育行政法规D.部门教育规章 ...
问题:教师有“品行不良、侮辱学生、影响恶劣”的情形,则由所在学校、其他教育机构或教育行政部门()。A.给予行政处分或解聘B.送交司法机关C.批评教育D.罚款...
问题:12周岁以上的未成年人属于限制民事行为能力人,不满10周岁的未成年人属于无民事行为能力人。( ) ...
问题:在有几种可能解答的问题情景中,小明倾向于深思熟虑且错误较少,那么他的认知方式是()。A.场依存型B ...
问题:对学生进行合理归因训练的基本步骤是什么? ...
问题:下列加点的字的读音全部正确的一项是()A.恣(zì)情殷(yān)红郑(zhèng)重其事潜(qián)心研究B.连(l ...
问题:按照我国教育法规的纵向形式层次划分,《义务教育法》属于()。A.教育基本法B.单行教育法C.教育行政法 ...
问题:学校或其他教育机构侵犯教师的合法权益,教师可提出申诉,受理申诉的机关为()。A.司法机关B.当地人 ...
问题:教育法规最根本的本质特征是它具有()。A.阶级性B.平等性C.全社会性D.强制性 ...
问题:根据《义务教育法》及其实施细则的规定,“侮辱、殴打教师、学生的”行为,应该承担相应的()。A.行政法律 ...
问题:优秀的琵琶古曲《阳春白雪》是由民间曲牌《_______》发展而成。它以清新、快捷的旋律和节奏,描绘了 ...
问题:在我国教育法律体系中,处于“母法”地位的是()。A.《教育法》B.《义务教育法》C.《教师法》D.《未成年人保 ...
问题:探究-研讨法十分注重儿童不同发展阶段认识的不同特征,形成了哪些突出的教学特点()。A.充分利用各种艺术手段B.从具体的材料引发学习经历C.通过集体交流和研讨促进学习D.鼓励学生的语言表达E.肯定学生在学习中的犯错误的意义...
问题:教育心理学研究应遵循的原则有( )。A.客观性原则B.发展性原则C.教育性原则D.系统性原则 ...
问题:品德的形成是一个从外到内的转化过程,这一转化大致经历了三个阶段,以下不属于该转化过程的阶段是 ...
问题:教师仅凭考试成绩来评价学生,从而导致学生产生书呆子型成就中心的偏向,这是考试的()。A.显性正向 ...
问题:学生对学校按照学生管理规定给予的处分不服提出申诉,其被申诉人是()。A.所在学校B.主管教育行政部 ...