斯腾伯格
柯尔伯格
埃里克森
弗洛依德
单选题青少年道德认知发展研究采用对道德两难故事的是（）。A 柯尔伯格B 瓦龙C 皮亚杰D 艾里克森
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单选题采用道德两难故事法研究儿童、青少年品德发展的过程，提出了儿童青少年品德发展三水平六阶段理论的心理学家是（）A 皮亚杰B 斯陶布C 章志光D 柯尔伯格
单选题用道德两难故事研究儿童道德发展的心理学家是（）。A 弗洛伊德B 斯腾伯格C 艾里克森D 科尔伯格
单选题采用道德两难故事研究儿童道德发展的心理学家是（）。A 斯腾伯格B 柯尔伯格C 埃里克森D 弗洛伊德
单选题亲社会道德两难故事法的创立者是（）。A 柯尔伯格B 皮亚杰C 艾森伯格D 埃里克森
单选题用道德两难故事研究儿童道德发展的心理学家是（ ）。A 斯腾伯格B 柯尔伯格C 艾里克森D 弗洛伊德
单选题采用道德两难故事研究儿童道德发展的心理学家是（）。A 斯滕伯格B 柯尔伯格C 埃里克森D 弗洛伊德
