以培养探究性思维为目标，以基本教材为内容，使学生通过再发现的步骤进行的学习是【 】A．发现学习B．接受学习C．机械学习D．转化学习
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简述发现法的步骤。
简述发现学习的作用。
简述影响发现学习的几个因素。
简述学习型组织的建设步骤。
简述布鲁纳发现学习的主要步骤和教师的作用。
简述接受学习和发现学习的各自特点，并比较其异同。
