创设情境既要接近学生生活,又要新颖离奇,还要简而易行。但最重要的一点是()。
语文教师导入技能应该()A、总结所学知识B、引起学生的注意C、设置问题情境D、引起学生的认知需要E、激发学习兴趣
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创设小学英语教学情境时要考虑贴近学生生活,形式新颖,简而易行。但最重要的一点是应能( )。 A.宣传英语民族文化 B.反映所学材料的社会环境 C.帮助学生理解和巩固所学材料的内容 D.使学生在愉快的氛围中学有所获
小学英语教学的重点应是( )。 A.培养学生自学英语的能力 B.组织有趣的课堂教学活动 C.帮助学生提高英语口语能力 D.培养学生运用英语的能力和兴趣
要使学生能利用所学知识应对各种不同的实际情境,解决现实的各种问题,学生的()至关重要。A.知识水平B.迁移认识C.操作技能D.迁移意识和迁移动机
西方在基础教育课程改革过程中,强调在中小学开设“社会课”的重要性。该门课程的重要作用表现在()。A.能丰富学生的社会阅历B.能激发学生的社会探究兴趣C.能增长学生的社会知识D.能呈现变化中社会的不同剖面
甲校学生的英语考试成绩总比乙校学生的英语成绩好,因此,甲校的英语教学方法比乙校的好。 下列选项能加强题干的是: A甲校英语试题总比乙校的容易 B乙校的英语教师比甲校英语教师工作更勤奋 C乙校选用的英语教材比甲校选用的要难 D甲校学生的英语基础比乙校学生的好
下列属于化学实验的认识功能的是( )。A、能创设生动活泼的化学教学情境 B、能激发学生的化学学习兴趣 C、能为学生检验化学理论、验证化学假说,提供化学实验事实 D、转变学生学习方式和发展科学探究能力的重要途径