A、总结所学知识
B、引起学生的注意
C、设置问题情境
D、引起学生的认知需要
E、激发学习兴趣
语文教师语言技能构成因素:()A、气息控制B、语音辨识C、音量把握D、语调变化E、语速调整F、词汇积累
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语文教师组织技能构成:()A、引导B、管理C、知识讲解D、创设情境
语文教师板书技能类型:()A、提纲式B、语词式C、表格式D、线索式E、图示式F、反馈式G、综合式
语文教师讲解技能类型：A、词语讲解B、句段讲解C、篇章讲解D、知识讲解E、作文讲解F、能力讲解
语文教师板书技能构成：A、直观形象B、书写绘画C、结构布局D、过渡和衔接E、时间分配
语文教师强化技能类型：()A、语言强化B、动作强化C、标志强化D、活动强化E、对象强化
语文教师组织技能类型：A、知识性组织B、指导性组织C、诱导性组织D、管理性组织
