问题：学龄前儿童具有强大的语言基础...
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问题：信息技术与课程深层次整合理论的核心内容是（）A、定义B、内涵C、途径D、方法...
问题：改革，是在保证社会根本制度的前提下，对社会某些局部和部分环节及其功能的自觉调整和完善。...
问题：创造性思维理论为广大教师阐明了什么？（）A、创造性思维的本质B、创造性思维的结构C、组成要素...
问题：互动学习升级系统是TELS项目中信息化学习环境的一部分。...
问题：中国学者吴凤岗在《中国家庭教育与儿童青少年的心理发展》一文中，报道了我国心理学家对“狼孩”的研究案例。...
问题：建立国家创新体系必须要注意（）。A、创新人才、创新项目和创新基地的关系B、创新过程中的产学研合作关系C、创新体系建设过程中的市场机制和政府行为的关系D、建立国家创新体系中科技体制、经济体制和教育体制改革的关系问题...
问题：发音规划作出发音指令之后到（）后话语生成。...
问题：判断整理属于培养逻辑思维的途径。...
问题：（）、（）一般情况下属于无条件的潜意识思维。...
问题：“两点论”指什么？...
问题：在我国高等教育体系中存在的问题有（）。A、重技术轻基础理论B、重理工轻人文C、重男轻女D、重专业教育轻通识教育...
问题：我国政府组织变革过程中，政治部门不包括（）。A、外交部B、国防部C、安全部D、财政部...
问题：语义辨识能力是先天性的具体表现是什么？...
问题：对知识资源的开发利用，最本质、最根本性的是创新。...
问题：以控制器为关键部件的新型计算机，可以一次求解含（）个未知数的一次联立方程。...
问题：（）为科技创新提供知识方面的支持，提供精神方面的动力，也为科技创新提供适应的环境和氛围。A、文化创新B、科技创新C、制度创新D、理论创新...
问题：创新思维能力属于“以学为主”教学设计的缺点。...
问题：创造性思维不可以（可以）对事物的表象加以整合。...
问题：（）是人们由于一种事情的触发而迁移到另一种事情上的思维方式。A、发散思维B、收敛思维C、逆向思维D、联想思维...
