教学目标ABCD陈述法中：A为（），B为（），C为（），D为（）。
从陈述来看，一个相对完整的化学教学目标一般主要包括四个基本要素，即ABCD法，不属于这四个基本要素的是（）。A、主体B、客体C、行为D、条件
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单选题教学情境是为实现（）服务的。A 学习任务B 教学任务C 教学目标D 学习目标
填空题教学目标陈述的“ABCD”四要素法包括教学对象、（）、条件和程度。
单选题从陈述来看，一个相对完整的化学教学目标一般主要包括四个基本要素，即ABCD法，不属于这四个基本要素的是（）。A 主体B 客体C 行为D 条件
单选题（）由于强调以教学目标为基点对教学活动进行系统设计，以达成教学目标为基本目的，所以也被称为目标模式。A 肯普模式B 史密斯雷根模式C 迪克凯里模式D 以学为中心的教学设计模式
填空题用心理与行为相结合的目标陈述方法所陈述的教学目标由两部分构成：一为一般教学目标，二为（）。
多选题下列陈述中，哪些是使用图像辅助教学的好处？（）A为学生提供形象的教学内容B为学生提供直观的教学内容C能够再现声场D有助于帮助学生形成感性认识
