认知主义认为学习是S—R的过程，结果形成刺激反应联结
认为学习是形成“刺激反应”之间联结的学习理论是（）A、行为主义学习理论B、认知学派的学习理论C、建构主义学习理论D、人本主义的学习理论
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单选题认为学习是指刺激-反应之间联结的加强的学习理论是（）。A 行为主义B 认知主义C 人本主义D 关联主义
填空题认知主义学习理论认为，学习的实质并不是一连串的刺激与反应，而是外界刺激和认知主体内部心理过程相互作用，在认知主体的头脑中形成（）的结果。
单选题从学习的结果看，现代认知心理学家的观点是( )A 形成S-R的联结B 形成新的完形C 形成认知地图D 形成新的认知结构
单选题认为学习是刺激与反应的联结形成过程的理论流派是（）。A 行为主义B 认知主义C 折中主义D 人本主义
单选题布鲁纳的认知—结构学习论认为，学习的实质是（）。A 刺激与反应之间的联结B 在主体内部构造完形C 形成认知地图D 主动地形成认知结构
单选题联结主义学习理论的创始人桑代克认为，学习的实质是（）。A 刺激与反应之间的联结B 主动形成认知结构C 形成认知地图D 在主体内部构造完形
