2、对于教学评价的分类下列说法有误的是【 】
A．按评价基准的不同，教学评价可分为相对评价、绝对评价和自身评价
B．按评价的功能不同，教学评价可分为诊断性评价、形成性评价和总结性评价
C．按评价的阶段不同，教学评价可分为前期评价，中期评价和后期评价
D．按评价分析方法的不同，教学评价可分为定性评价和定量评价
关于教学测量与评价的分类，按教学评价的功能分类可分为（）。A、形成性评价和诊断性评价B、常模参照评价和标准参照评价C、配置性评价和诊断性评价D、正式评价和非正式评价
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依据（）进行分类，可将教学评价分为相对性评价、绝对性评价和个体内差异评价。A、教学评价标准B、教学评价在教学活动中的具体作用C、教学评价的作用D、教学评价的对象
下列有关呻代教学评价呈现的新的特点，表述有误的是（）A、注重评价的改进和形成功能，扩大教育评价的范围B、强调评价方法，定量与定性相结合C、更加注重对学生成绩的考量D、重视教师评价和学生的自我评价
单选题依据（）进行分类，可将教学评价分为相对性评价、绝对性评价和个体内差异评价。A 教学评价标准B 教学评价在教学活动中的具体作用C 教学评价的作用D 教学评价的对象
单选题下列说法中，正确的是（）A 教学测量是教学评价的一种，但不唯一B 教学评价与教学测量完全不同C 教学评价是教学测量的一种方法D 教学评价就是教学测量
填空题教学评价的指标是对于教学目标的分类目标的细化编目，具有标准（）性和（）性。
单选题下列说法不正确的是（）。A 教学评价的依据是教学目标B 教学评价常常通过测量收集资料C 教学评价不可以通过一些非测量的方法D 教学评价是对学习者在教学活动中所发生的变化进行测量
