A《论我们报纸的性质》
B《从何着手》
C《党的组织和党的出版物》
D《苏维埃政权的当前任务》
判断题教师不仅是教育教学活动的组织者和设计者,还是学生集体的管理者。A 对B 错
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填空题列宁指出:报纸的作用并不限于传播思想、进行政治教育和吸引同盟军;报纸不仅是集体的()和集体的鼓动员,而且是集体的()。
单选题马卡连柯曾经说过:“活动教育了集体,团结了集体,加强了集体,以后.集体自身就能成为很大的教育力量了。”这体现了班级活动的()功能。A 满足交往B 促进个性C 班集体建设D 学习发展
填空题马卡连柯的集体教育体系简单地说就是“在集体中,通过集体,()”的教育体系。
单选题学生集体不仅是教育的对象,而且也是教育的()。A 客体B 内容C 手段D 依据
判断题班集体不仅是教育的对象,而且是教育的巨大力量A 对B 错
单选题集体合同不仅对合同双方具有约束力,而且对于合同双方代表的劳动者集体和用人单位集体具有约束力,这体现了集体合同的( )特征。[2013年真题]A 目的的基准性B 主体的集体性C 内容的普适性D 效力的扩张性