素质教育的重点是培养学生的创新精神和（ ）。A．认识能力B．交往能力C．合作精神D．实践能力
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下列对创新精神、创新能力和实践能力理解正确的有( )A.创新精神是素质教育的时代特征 B.只有在现代才有创新精神 C.创新精神与实践能力相辅相成 D.创新能力是一种智力特征、人格特征
教师如何培养自己的创新精神与创新能力？
教师应有的人格境界包括（）A、自律的道德情操；B、洞察自然、社会、人生的能力；C、尊重学生的能力和关怀学生的情感；D、勇于创新的精神和能力
创新活动的内在动力机制也即是创新活动成功的关键是（）。A、创新精神B、创新思维C、创新能力D、创新人格
创新活动的工作机制是指（）。A、创新精神B、创新思维C、创新能力D、创新人格
创新能力培养的基本目标是发展人的哪些品质？（）A、创新精神B、创新思维C、创新能力D、创新人格
