对怀疑医院内感染的病例取标本进行病原体检查，错误的是( )A.在使用抗菌药物前送标本B.为节约经费，应该在抗感染治疗效果不佳时取标本做病原体检查C.采集标本后及时送检D.采集标本时防止污染E.接到临床标本后及时正确接种
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关于病毒学检验中标本采集、处理与运送正确的是A、诊断与病期不同采集的标本不同B、要进行预处理才能用于接种C、采集后立即送到病毒实验室D、暂时不能检查或分离培养时，应将标本放入冻存液E、暂时不能检查或分离培养时，应将标本存放在-20℃冰箱
根据病毒学检验中标本采集原则，为提高病毒分离的阳性率，不同的标本应采用不同的采集处理方式。一般不用处理就可以直接培养的病毒标本是( )。A、呼吸道标本B、脑脊液C、粪便D、眼标本E、血液标本标本采集后所需的VTM只要最小量(12ml)，最好直接接种于细胞培养上的是( )。A、呼吸道标本B、脑脊液C、粪便D、眼标本E、血液标本
关于病毒学检验中标本采集、处理与运送错误的是( )。A、诊断与病期不同采集的标本不同B、要进行预处理才能用于接种C、采集后立即送到病毒实验室D、暂时不能检查或分离培养时，应将标本放入冻存液E、暂时不能检查或分离培养时，应将标本存放在-20℃冰箱
有关临床标本采集与处理的叙述，错误的是A．生殖道标本进行淋菌培养时，如未能及时接种，可将标本于4℃的环境下保存B．脓汁厌氧培养时，注射器取材后须将空气排空，针头插在灭菌橡皮塞内C．粪便标本不能及时分离培养，应接种卡一布运送培养基送检D．尿液厌氧菌培养采用膀胱穿刺法收集标本E．血培养一般应在病人发热初期或高峰时采集标本
怀疑医院感染病例取标本进行病原体检查错误的是( )A.在使用抗菌药物前送标本B.为节约经费，在抗感染治疗效果不佳时取标本做病原体检查C.采集标本后及时送检D.采集标本时及时送检E.接到临床标本后及时正确接种
临床上病毒学实验室诊断最为直观的是病毒分离培养与鉴定，但是由于实验室环境及培养条件的限制，很难将病毒分离培养与鉴定作为常规检测进行开展。下面有关病毒检测标本采集、运送及处理，叙述错误的是A、应在急性期或发病初期根据病毒感染部位采集标本B、标本应快速运送，立即处理和接种C、有些标本如粪便等成分较复杂，需经粗提、提纯和浓缩等复杂处理过程方可进行培养D、不能立即处理和接种的标本应置4 ℃保存E、肝素抗凝全血、脑脊液、胸腔积液、水痘液以及尿液均可直接用于病毒培养不适于病毒分离培养的方法是A、细胞培养B、鸡胚培养C、动物接种D、组织块培养E、直接培养病毒的分离培养与鉴定是病毒诊断的金标准，但其方法繁杂，对技术、设施要求高，需时较长，目前临床实验室广泛开展存在困难，不需要选择病毒的分离与鉴定技术的情况是A、研究病毒生物学性状或流行病学调查B、常规观测临床治疗效果C、鉴别不同病毒所致具有相同症状的疾病，以明确病原学诊断D、病程长、诊断困难，疑似病毒感染E、监测减毒活疫苗回复毒力突变株的出现
