强调专业化领导，在学校中各职能机构各司其职、地位平等。在其职能范围内可以直接指挥下级单位的工作，而且可以指挥、监督同级其他职能机构的工作。这种学校组织结构模式是 ( )A．直线型学校组织B．直线一职能型学校组织C．职能型学校组织D．事业部型学校组织
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在某种组织结构下，职能机构是行政领导的业务助手和参谋，不能直接向下级部门下达命令，只能进行业务指导，该组织结构是( )。A．直线型结构B．职能型结构C．直线职能型结构D．事业部结构
职能制的特点是()A、按专业分工设置职能机构B、各自在职能范围内下达命令C、每个职能人员都有指挥权D、提高了专业化程度E、减轻各级主管人员的负担
在上级组织的领导下，在第二级机构按照不同职能实行专业分工，按专业分工设置若干职能部门，各职能部门直接对上级领导负责，并在其业务范围内对下级有指挥、协调、监督、控制权力的组织结构形式是()。A.直线制B.职能型C.直线职能制D.矩阵制
直线型结构是指按部门分工划分权责的组织结构。在组织内设置若干职能部门,各职能部门在各自业务范围内向下级下达命令,也就是各基层组织要接受不同职能部门的多头领导。()此题为判断题(对，错)。
在“直线职能制”的组织结构中,职能管理人员作为管理发那个面的参谋,可以()。A、对下级机构的工作提出建议B、对下级工作进行指导C、决策权D、对下级直接指挥
在各级行政领导之下，按专业分工设置管理职能部门的企业组织结构形式是()。A:职能制 B:事业部制 C:矩阵制 D:直线制
