文艺复兴、宗教改革和启蒙运动的相同点是A．崇尚理性和科学的结合 B．批判罗马天主教的愚昧统治C．坚持国家权力高于教会 D．设计了未来理想的社会制度
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18世纪,法国思想家、教育家拉夏洛泰向旧的教育制度发起了挑战,极力主张负责教育事业的是()。A.教会B.家庭C.个人D.国家
存在主义教育思想的基本主张是( ) ①主张国家利益至上 ②反对将人置于次要地位 ③主张个人造就自己 ④强调个人的自由选择 ⑤忽视个人的责任承担A.①②③B.②③④C.③④⑤D.①④⑤
人民主权理论从国家起源出发,确定了国家权力的地位,将国家权力置于人民主权即立法权之下,找到了人民对国家权力监督的必然性与合理性。()此题为判断题(对，错)。
下列表述中，具体反映奇美纽斯教育理论主张或教育实践贡献的是( ) A.国家应赋予教会管理教育的责任和权力 B.面向一切青年男女实施无目的和程度差别的教育 C.系统论述了班级授课制，为提高教学效率提供了理论基础 D.抛弃引证《圣经》的传统做法，运用类比自然的方法论述自己的教育观点
宗教改革中，主张教会权力置于国家之下，由国家办教育的是（ ） A.加尔文派教育改革 B.英国国教派教育改革 C.路德派教育改革 D.天主教教育改革
以下不属于路德派教育主张的是（ ） A.把教育的目的分为宗教性目的和世俗性目的 B.教育权由教会掌握，推行义务教育 C.要求国家重视教育，建立包括初、中、高的学校 体系 D.废除体罚，推崇直观的教学方法
