职位可以按顺序枚举,对于教师有:助教、讲师、副教授、教授。职位属性是( )。A标称属性B序数属性C数值属性D二元属性
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柏林大学的章程规定，教师实行等级制，由（ ）组成。A.讲师 B.助教 C.副教授 D.教授
我国高等学校教师的职务分为（ ）、讲师、副教授、（ ）四级。
承担领导本学科教学、科学研究工作，根据需要并通过评审确认后指导博士研究生职责的高等学校教师职务是（ ）。A.助教 B.讲师 C.副教授 D.教授
按照国家事业单位收入分配改革精神，事业单位实行岗位绩效工资制度，其中岗位工资是工资构成中的重要组成部分，事业单位专业技术人员岗位工资标准划分为13个等级。按照国家规定的专业技术人员通用岗位等级，高等学校教师职务仍分为教授、副教授、讲师、助教，其中教授对应专业技术一至四级岗位、副教授对应专业技术五至七级岗位、讲师对应专业技术八至十级岗位、助教对应专业技术十一至十三级岗位，共十三个岗位等级。即使职称一样也将根据不同级别享受不同待遇，资历、头衔和工龄在此次评级中占了非常大的比重。正在高校中陆续实施的岗位设置管理制度，将使高校教师原有的教授、副教授、讲师、助教职务细分为13个岗位等级。 请依据高校教师职业劳动的特点谈谈您是否赞成教师岗位分级制度
教师队伍内部助教、讲师、副教授和教授等各级职务的比例状况是高等学校教师的（ ）。A.年龄结构 B.学历结构 C.职务结构 D.专业结构
猎豹∶猫科∶动物A.西裤∶裤子∶服装 B.细菌∶病毒∶微生物 C.玛瑙∶石头∶宝石 D.助教∶讲师∶副教授
