教育科学研究有哪些种类?()A.基础研究、应用研究、发展研究B.比较与评价研究、预测研究C.历史研究、相关研究、比较研究D.实验研究、理论研究
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药学科技活动包括（ ）。A．基础研究、应用研究和发展研究B．基础研究：应用基础研究和应用研究C．基础研究和发展研究D．应用基础研究和应用技术研究E．理论研究和实用研究
研究主体为幼儿园教师或其他学前教育实践工作者,研究方式适合其工作实际;研究问题具有针对性,而且可以即时运用于实践工作的改进。从研究目的上说也可视为是应用研究。通过研究可以促进幼儿园教师教育观念的转变和教育技能的提高,增强科学育儿的自觉性,这是哪种学前教育研究类型()。A.应用研究B.基础研究B.开发研究D.行动研究
要支持发展高水平研究型大学,加强( )人才培养。A、理论研究B、应用研究C、综合研究D、基础研究
护理()侧重于解决护理实践活动中存在的问题,提高护理实践的科学性、系统性和有效性,为临床护理实践活动提供科学的依据。A、应用研究B、基础研究C、理论研究D、技术研究
按照联合国的分类方法，科学研究的三大类型是（）。 A.理论研究、应用研究和开发研究 B.基础研究、应用研究和开发研究 C.理论研究、技术研究和开发研究 D.基础研究、技术研究和开发研究
为了获得某一具体领域的新知识而进行的创造性研究活动是（ ）。A.基础研究 B.纯理论研究 C.应用研究 D.试验开发与发展
