当四年级学生对《乡下人家》里的词语“鹅黄嫩绿”无法解释时，教师为了使学生能够形象生动地去理解该词语的意思，以下教学方法中最恰当的一项是（）A、查词典找到“鹅黄嫩绿”的正确解释，读给学生听。B、查词典找到“鹅黄嫩绿”的正确解释，结合课文中的含义讲给学生听。C、利用PPT课件制作工具插入一张春天里万物复苏的图片，让学生结合图片来理解。D、直接让学生谈自己对“鹅黄嫩绿”的理解，对不正确的再逐个给予适当的辅导。
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当学生对课本中的某段词语“五彩缤纷”无法理解时，教师为了使学生能够形象生动地去理解该词语的意思，可以采用的课堂教学方法中最好的一项是（）A、查词典找到“五彩缤纷”的正确解释，给学生听B、查词典找到“五彩缤纷”的正确解释，给学生听，结合课文中的含义讲给学生听C、利用WinD.ows操作系统中的画图工具，用各种色彩的画笔工具展现“五彩缤纷”的含义，让学生结合画图来理解D、直接让学生谈自己对“五彩缤纷”的理解，对不正确的再逐个给予适当的辅导
单选题最符合文中2处意思的词语是（ ）。A 阐明B 明确C 证明D 明白
判断题厄尔尼诺在西班牙文中是“圣婴”的意思。A 对B 错
单选题文中画线处哪个“于”字含有“在”的意思？A ①B ②C ③D ④
单选题对横线处选填汉字的判断正确的一项是（ ）。A ______隐（侧，恻）判断：“恻”有“悲伤”的意思，而“侧”有“推想”的意思。所以横线处应填“侧”B 蒙______（蔽，弊）判断：“蔽”有“遮盖”的意思，“弊”有“欺诈”的意思，所以应填“弊”C ______然一新（焕，换）判断：“焕”有“光明”的意思，“换”有“变更”的意思，所以横线处应填“换”D ______想天开（意，异）判断：“意”有“料想”的意思，“异”有“特别”的意思，所以横线处应填“异”
单选题文中划线处“红移”的意思是A 恒星一边后退一边发光，观测者收到光的光波变长B 恒星发出的光呈现红色，观测者可以看到它缓缓后移C 恒星如果用不变的光速发出光线，那么光线将偏向红色D 恒星与地球的距离是已知的，它们向地球发出红色的光
