说明社会现象发生的原因,预测事物的发展后果,探测社会现象的因果关系,属于。()A.专题性研究B.描述性研究C.探索性研究D.解释性研究
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定量研究就是运用()原理对社会现象的数量特征、数量关系和事物发展过程中的数量变化等方面进行的研究。
19世纪德国柏林大学的创立使研究逐步成为大学的重要职能，这样以实验法为代表，自然科学的研究与发展就走出了纯思辨研究的樊笼，实验法成为自然科学研究与教学的常用方法。()
现代自然科学的发展是在（）研究和（）研究的互相促进中实现的。（）和（），是现代科学发展的重要特点。
实证主义方法论强调将社会现象作为研究起点，重视社会现象的概括归纳，努力寻求现象间的相关关系，由经验事实来检验其假设，从而发现其规律，它的基本观点还包括（ ）。A.强调社会现象不同于自然现象 B.人类行为、社会变化的因果关系或相关关系是可以被感知、概括和客观计量的 C.社会研究的任务在于说明社会现象或规律是什么，而不是说明社会现象应该或必须是什么 D.自然科学方法适合于社会研究 E.社会研究对象与自然科学研究对象都是纯客观的，它们不依赖于研究者而独立存在，事物本身存在着内在的、必然的、可以重复的规律
实证主义方法论强调将社会现象作为研究起点，重视社会现象的概括归纳，努力寻求现象间的相关关系，由经验事实来检验其假设，从而发现其规律，它的基本观点还包括()。A:强调社会现象不同于自然现象 B:人类行为、社会变化的因果关系或相关关系是可以被感知、概括和客观计量的 C:社会研究的任务在于说明社会现象或规律是什么，而不是说明社会现象应该或必须是什么 D:自然科学方法适合于社会研究，社会现象可以作为事物来看待和研究 E:社会研究对象与自然科学研究对象都是纯客观的，它们不依赖于研究者而独立存在，事物本身存在着内在的、必然的、可以重复的规律
（）是采用自然科学的工具与规则对社会领域和人类经验进行研究，通过对客观物质世界的观察与测量，寻求对现存事物的解释，对未来事物进行预测的一种研究方法。A、实证研究方法B、思辨研究法C、实验研究法D、类比研究法
