问答题简述护理临床实习质量评价中对临床带教老师的检查评价。
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单选题以下哪项不是在临床学习中获得临床教师帮助的正确方法（）A 护生在临床学习过程中尊重临床教师B 护生在临床学习过程中主动向临床教师请教问题C 护生在临床学习过程中虚心接受临床教师的指导D 护生在临床学过程中遇到压力及时寻求临床教师的帮助E 护生在临床学习过程中根据自身学习需要自主选择临床教师
单选题秦老师是某中学的班主任，最近时常有任课老师向他反映小刚上课“捣乱”，秦老师找到学校社会工作者小李，希望小李能够协助他找出小刚“捣乱”的原因。案例中，小刚是（）的服务对象。A 秦老师B 任课老师C 小李D 小刚的父母
单选题秦老师是某中学的班主任，最近时常有任课老师向他反映小刚上课“捣乱”，秦老师找到学校社会工作者小李，希望小李能够协助他找出小刚“捣乱”的原因。案例中，小刚是（ ）的服务对象。[2013年真题]A 秦老师B 任课老师C 小李D 小刚的父母
单选题下列选项中不属于患者道德义务的是（）A 保持和恢复健康B 接受医学生的临床实习C 协助护士护理其他患者D 遵守医院的规章制度E 配合医护治疗护理
单选题临床预防服务是（）。A 一种临床治疗的服务B 一种社区卫生服务C 在临床环境下实施第一级和第二级预防结合的服务D 在临床环境下实施第三级预防的服务E 在社区中实施的临床治疗服务
单选题一个学生不敢同老师讲话，学习上遇到困难也不敢向老师请教，当他一旦敢主动向老师请教时，老师立即给予表扬，属于行为改变中的（）A 示范法B 代币奖励法C 行为塑造法D 强化法
