用游戏的方式组织儿童进行的语言教育活动是()。A、谈话活动B、讲述活动C、文学阅读活动D、语言游戏活动
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在幼儿园内,教师采用游戏的形式开展相应的教育活动,这是教育活动游戏化。()此题为判断题(对，错)。
学前儿童美术教育赋予儿童自发的美术游戏以极大的教育价值,使儿童能在这种具有明显的审美特征的游戏活动中愉悦自己,满足自己,表现自己。()此题为判断题(对，错)。
福禄培尔重视发挥游戏在幼儿教育中的价值，他将游戏理解为 A.儿童的钋部肢体活动 B.儿童创造性自我活动的表现 C.对儿童实施基础知识教育的最佳形式 D.促进儿童身体发育和健康成长的手段
在幼儿园中，游戏被作为一种教育手段和教育组织形式而加以运用。这就是( )A.游戏教育化 B.教育活动游戏化 C.教学游戏化 D.游戏活动教育化
专门的学前儿童科学教育活动不包括游戏活动中的科学教育。
游戏的主体性本质观认为（）A、游戏是儿童的本能活动B、游戏是儿童的社会性活动C、游戏是儿童的主动的、独立性的、创造性的活动D、游戏就是儿童的生活
