模仿的意义主要包括( )。
A.是学习的基础
B.具有社会适应作用
C.可以促进群体形成
D.使人快乐
下列属于布鲁纳的认知发现学习理论的是 ( )A.强调形成学习结构B.具备适当的知识基础C.具有有意义学习的心向D.有意义接受学习
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快乐对儿童生活的意义有()A.快乐是最基本的肯定情绪B.快乐是人际交往的纽带C.快乐是一种动机力量D.快乐促进儿童的心理健康
群体压力的作用方式有:()A.群体内成员关系的亲疏B.从众C.模仿D.舆论
头脑风暴法的效能背景包括()。A.群体动力学基础B.竞争促进想象力C.延缓评价D.激励作用
关于模仿的意义,说法错误的是:A. 学习的基础B. 社会生活适应作用C. 促进群体的形成D. 造成社会堕化
法国的群众心理学在促进社会心理学的形成中具有重要作用,其中列朋的《群众心理学》是有关()发展的顶峰。A.模仿理论B.群体理论C.群体意识理论D.群体行为
刻板印象具有()的意义,使人的社会知觉过程简化。A.破坏性B.消极C.概括定型D.社会适应