对于16PF的测验结果可按照( )进行解释。多选

第1题

16PF采用量表高低分特征作为结果解释的依据。()

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第2题

对于测验结果的报告，正确说法包括()多选A. 根据测验结果可以下结论 B. 应避免使用专业术语 C. 根据测验的特点进行分析 D. 要使当事人知道如何运用其分数

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第3题

对于16PF的测验结果可按照（ ）进行解释。 (A)低分者特征 (B)以平均数和标准差的方式 (C)高分者特征 (D)某一筛查阳性的划界值

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第4题

案例五： 下面是某求助者16PF的测验结果：关于16PF的正确说法包括（），多选A.一共187道题 B.先完成答卷纸上的四个例题 C.施测时没有时间限制 D.回答问题时没有“对”、“错”之分

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第5题

案例九： 下面是某求助者16PF的测验结果：关于16PF的正确说法包括()。多选A. 尽量不选中性答案 B. 用于了解心理障碍的个性原因 C. 可以更改测题的语句 D. 因素分析法编制而成

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第6题

案例五： 下面是某求助者16PF的测验结果：儿童行为量表（CBCL）的社会能力可以归纳为（）多选A.活动情况 B.社交情况 C.行为情况 D.学习情况

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第7题

案例九：下面是某求助者16PF的测验结果：根据测验结果，该求助者人格特征可能是()。A、信赖随和、易与人相处 B、严肃、冷静、寡言 C、忧虑抑郁、多烦恼自扰 D、好强、固执、独立

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