电子教案、形象教学、模拟交互过程、网络多媒体教学、仿真工艺过程是多媒体技术的应用领域中的( )。
A.教育领域
B.旅游业
C.影视娱乐业
D.过程模拟领域
由于多媒体技术自身的集成性、控制性、交互性等特点的影响,使多媒体技术的教学应用过程与传统的教学过程或一般的电化教学过程不同。()A、错误B、正确
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多媒体教学环境包括()。A、简易多媒体教学环境B、复杂多媒体环境C、交互多媒体教学环境D、粉笔、黑板、书本
在教学过程中，教师运用多媒体教学手段模拟实物的形象，为学生提供学习的感性材料，这属于（ ）。A．模象直观B．实物直观C．言语直观D．想象直观
李老师是带教老师，通过计算机控制示教模拟人表现各种症状和体征，新护士在她提供的各种模拟临床环境下进行护理判断和操作，测试工作能力。这种方法是( )A、交互式多媒体教学B、高仿真模拟教学C、情境模拟教学D、微型教学E、慕课教学
借助计算机仿真技术,再现一个真实情境属于()型多媒体教学课件。A.课堂演示B.教学游戏C.模拟实验
下列关于多媒体教学演示文稿的说法中，正确的是（）。A、应用多媒体教学演示文稿的主要目的在于支持与优化教学活动过程B、在教师讲解过程中，需要使用多媒体教学演示文稿呈现内容提纲，以增强讲解的逻辑性和条理性C、在教师演示过程中，多媒体教学演示文稿能够提供直观的知识，加深学生对知识的形象化认识D、在教师组织学生开展问题讨论与探究过程中，多媒体教学演示文稿能够创设问题情境，培养学生兴趣、激发学生进行探究的动机
几种常用的多媒体辅助教学方法中包括多媒体情景教学法、多媒体动态示范教学法、多媒体形象引探教学法和（）A、多媒体集成教学法B、多媒体控制教学法C、多媒体想象教学法D、多媒体互动练习法
