A、40
B、50
C、45
D、55
()是小学的基层组织。A、小组B、少先队C、班级D、年级
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小学班级是一个()的教育组织,具有双重性。A、班社合一B、班级合一C、班组合一D、班队合一
班级团队建设是运用心理学视角技术促进班级发展，在小学班级这个微型的社会组织内促进小学班级团队的形成和发展的过程。()
一般中小学班级规模以80人为宜。()此题为判断题(对，错)。
小学()是小学班集体成员在教育教学和日常生活等活动中必须共同遵守的行为准则。A、班集制度B、班级形象C、班级文化D、班级纪律
小学班级组织的性质有()。A、小学班级是一种正式组织B、小学班级是一种非正式组织C、小学班级的组织生活特性与小学生的发展特性是统一的D、小学班级组织是有个性的组织
小学班级管理的教育管理特点是()。A、小学班主任是小学生进行组织生活学习的指导者B、小学班主任要根据小学年段的特点类实施组织领导C、以教育促进班级管理D、注重行为管理的教育性功能
