影响幼儿语言发展的因素主要有三个方面：认知能力、情感因素和（ ）。
ａ、遗传因素
ｂ、环境因素
ｃ、生理因素
ｄ、教学形式
在幼儿园集体艺术教学活动中,影响“心理唤醒”的因素主要有()等几方面。A、幼儿因素B、教师因素C、材料因素D、时间与空间因素
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影响人的行为发展的因素是A、遗传因素、学习因素、年龄因素B、遗传因素、年龄因素、社会因素C、年龄因素、社会因素、学习因素D、环境因素、遗传因素、年龄因素E、环境因素、学习因素、遗传因素
影响公众地态度包括同时影响公众地()、()和()三个方面.A 认知因素B 情感因素C 意图因素D 行为因素
儿童个体的关键信息不包括( )。A、、营养和母体健康B、遗传基因C、因素、社会-情感因素以及语言-认知因素D、周围环境E、游戏
影响应幼儿生长发育的因素很多,概括起来主要有内在的遗传因素和外在的()。A、先天因素B、遗传因素C、神经类型D、环境因素
影响幼儿语言发展的因素主要有三个方面：认知能力、情感因素和( )。a、遗传因素b、环境因素c、生理因素d、教学形式
影响行为的因素包括遗传因素、()和学习因素。A、环境因素B、社会因素C、思维因素D、情感因素
