A、意识倾向性
B、情意心理
C、认知倾向
D、个性心理特征
__________是直接认知被评价者的最好方法。
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评价者的不同情趣、爱好、动机、价值观等,是指评价者和被评者的()A意识倾向性()B情意心理C认知倾向D个性心理特征
被评价者心理的调控,包括哪些()A提高对评价的认识B采用多种评价形态,控制评价效应C保持评价者和被评价者良好的心理交往状态D避免被评者感到挫折、焦虑、引起心理冲突
被评价者的心理现象,包括哪些()A、评价者的心理现象B、被评价者自我评价心理现象C、受评过程心理现象D、结果反馈心理现象
意识倾向性,是指评价者已有的知识、经验、认识结构和价值观念、知觉模式、思维定势、形而上学或辩证思维对评价可靠性的影响。()此题为判断题(对,错)。
评价者已有的知识、经验、认识结构和价值观念、知觉模式、思维定势、形而上学或辩证思维对评价可靠性的影响是()。A、意识倾向性B、情意心理C、认识倾向D、个性心理特征
_________是直接认知被评价者的最好方法。