在护士站的病人一览表上和病人床头（尾）卡上，应采用不同颜色的标志来表示病人的护理级别。特级和一级护理采用______色标志，二级护理采用______色标志，三级护理采用______色标志。
奥瑞姆在自理缺陷结构中的论述下列哪项正确( )A、自理活动应完全由病人来完成B、护士在病人无能力进行自理活动时给予帮助C、护士和病人在满足病人治疗性自理需求时都起作用D、自理缺陷的出现是个体需要护理的原因E、护士应包揽病人全部的自理活动
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护士一人帮助病人移向床头时，下面做法不妥的是A．嘱病人双手握住床头栏杆B．护士一手托住病人肩部，一手托住病人臀部，协助病人移向床头C．将枕头横立床头D．病人仰卧屈膝E．摇起床头支架
分级护理是指患者在住院期间,医护人员根据(),确定并实施不同级别的护理,以医嘱形式下达并在床头卡及住院病人一览卡上做出标记。A、患者交押金数目B、患者要求C、护士要求D、患者病情、身体状况和生活自理能力
某护士,进入ICU工作三年来,基本上是一个人护理某个病人,病人需要的全部护理由她全面负责,实施个体化护理对ICU的重症病人进行护理时应达到“四无”,其中不包括()。A、压疮B、坠床C、烫伤D、差错E、交叉感染
护理高位截瘫的病人，护士应采用（ ）。
协助病人坐轮椅时护士应A．使椅背和床头平齐B．拉车闸固定车轮C．如无车闸，护士应站在椅侧固定轮椅D．嘱病人踏轮椅的脚踏板上E．嘱病人尽量靠前坐
病人，袁某，女，65岁，因股骨骨折入某省医院治疗。袁某长期生活在外省的农村，现跟随在省会工作的儿子一起生活，在家只会用当地话与人沟通。入院时，护士按护理程序进行评估、收集资料，但病人对护士提问的回答，只是点头或微笑，病人的这一行为表现，最可能是A、失语B、听力不好C、完全不懂护士的问题D、无法用语言回答问题E、暂时不愿意交谈为确保病人认识保持下肢牵引的方向和力度的重要性，最佳的护理措施是A、先向病人示范牵引的方法和注意事项B、将牵引的相关资料放在病人的床头柜上C、护士示范和解释，并请家属在一旁转达牵引的注意事项D、要求病人复述牵引的方法和注意事项E、请同病室病人示范并教会病人有关牵引的方法和注意事项在牵引的过程中，病人可能出现一些并发症但除外A、足下垂B、坠积性肺炎C、压疮D、肩关节挛缩E、感染为了保证安全准确地给药，护士在为病人执行给药过程中，确认病人的最佳方法是A、要求病人口头证实自己B、查对病人床头牌上的姓名C、核对药疗单上的病人姓名D、要求家属证实病人E、护士应认识病人病人痊愈出院后，责任护士评价对该病人提供的护理时，认识到由于文化背景不同所造成的障碍，为病人提供的护理没有达到最佳效果，为提高今后的护理质量，护士应该采取A、寻求翻译或语言家的帮助，理解病人的语言B、学习有关不同文化背景病人对护理不同需求的知识C、总结对该位病人的护理经验，供今后护理借鉴D、根据病人不同的文化背景，制定相应的规范化护理计划E、病人非当地人或语言不通时，应允许家属陪伴
