某中学开设了线条画、垂钓技术等课程供学生自愿选择，这是地方课程。（ ）
充分利用当地社区和学校的课程资源而开发的多样性的、可供学生选择的课程称为 ( )A、 地方课程B、 学校课程C、 一级课程D、 研究课程
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通用技术课程是高中学生的选修课程,是以提高学生技术素养为主旨的教育。()此题为判断题(对，错)。
在具体实施国家课程和地方课程的前提下，通过对本校学生的要求进行科学评估，充分利用当地社区和学校的课程资源而开发的多样性的，可供学生选择的课程是( )。A.国家课程B.地方课程C.学校课程D.基础型课程
本学期某高校行政管理专业开设了5门选修课程，要求每位学生至少选修2门，结果发现，有的学生选修了全部课程。据此，可以推出：A．有的课程没有学生选修B．有的学生选修了3门课程C．所有学生都选修了某门课程D．所有课程都有学生选修
某校根据学生要求，利用当地社区和学校课程资源开发的“经典诵读”课程属于A 国家课程B 地方课程C 本土课程D 校本课程
某小学为了创建学校特色，组织本校教师开设了一门动漫课程。该课程属于( )A.国家课程 B.地方课程 C.校本课程 D.隐性课程
充分利用当地社区和学校课程资源而开发的多样性、可供学生选择的课程称为（）。 A.地方课程 B.学校课程 C.一级课程 D.研究课程
