在科尔伯格有关儿童道德判断发展阶段的研究中，寻求认可趋向阶段属于（ ） A．前习俗水平 B．习俗水平 C．后习俗水平 D．权威水平
在柯尔伯格的有关儿童道德判断发展阶段的研究中，服从与惩罚定向阶段属于（ ）。A．习俗水平B．前习俗水平C．后习俗水平 ^*^^o^^*^ωD．权威水平
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在柯尔伯格的仃关儿童道德判断发展阶段的研究中，服从与惩罚定向阶段属于（ ）。A．习俗水平B．前习俗水平C．后习俗水平D．权威水平
根据柯尔伯格的有关儿童道德判断发展阶段的研究，朴素的快乐主义和工具定向阶段属于（ ）。A．后习俗水平B．习俗水平C．前习俗水平D．社会水平
“好孩子”阶段属于科尔伯格道德发展阶段理论中的（ ）水平。A.前习俗水平B.习俗水平C.后习俗水平D.中习俗水平
下列选项中属于科尔伯格的道德发展阶段论的三个水平的有（ ）。 A.前习俗水平 B.习俗水平 C.后习俗水平 D.中习俗水平
在柯尔伯格有关儿童道德判断发展阶段的研究中惩罚定向阶段属于（ ）A.习俗水平 B.前习俗水平 C.后习俗水平 D.道德水平
在柯尔伯格有关儿童道德判断发展阶段的研究中，寻求认可取向阶段属于（ )。 A.前习俗水平 B.习俗水平C.后习俗水平 D.权威水平
