A.杜德海姆
B.杜威
C.班杜拉
D.柯尔伯格
皮亚杰采用“道德两难故事法”提出道德发展阶段论。( )
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班杜拉研究儿童道德发展和教育问题的主要方法是道德两难故事法。
提出“儿童道德认知发展阶段论”的现代美国著名道德教育家是（）A.夸美纽斯 B.卢梭 C.裴斯塔洛齐 D.柯尔伯格
通过“道德两难故事法”提出道德认知发展阶段理论的学者是（）A.马斯洛 B.皮亚杰 C.柯尔伯格 D.罗森塔尔
“道德两难论”是__________研究道德发展问题的主要方法。
班图拉研究儿童道德发展和教育问题的主要方法是道德两难故事法。A对B错
柯尔伯格用来研究儿童道德认知理论的是（）A访谈法B对偶故事法C道德两难故事D观察法
