学前儿童家庭情感教育的重要意义是()
A、有利于学前儿童身体健康发育
B、有利于学前儿童心理健康发展
C、有利于学前儿童语言健康发展
D、有利于学前儿童认知能力发展
学前儿童心理健康教育的内容有()。A、帮助学前儿童学会表达情感和调整情绪B、帮助学前儿童学习社会交往技能C、帮助学前儿童养成良好的习惯D、对学前儿童进行初步的性教育
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()是指在系统地、科学地和全面地收集、整理学前儿童健康教育信息的基础上,对学前儿童健康教育的个人价值和社会价值做出判断的过程。A、学前儿童健康教育评价B、学前儿童体育C、学前儿童心理健康教育D、学前儿童身体保健教育
学前儿童家庭教育的任务和内容主要包括()A.学前儿童家庭健康教育B.学前儿童家庭认知教育C.学前儿童家庭社会教育D.学前儿童家庭艺术教育
春踏青,夏游泳,秋远足,冬赏雪是对学生进行()A.学前儿童家庭健康教育B.学前儿童家庭认知教育C.学前儿童家庭社会教育D.学前儿童家庭艺术教育
远足活动对学前儿童的益处体现为()A.有利于学前儿童身心的健康发展B.有利于学前几童智力的发展C.有利于学前儿童良好思想道德品质与行为的养成D.有利于学前儿童情绪情感的发展
学前儿童健康教育包括学前安全教育、学前儿童身体保护和生活自理能力教育、学前儿童体育、心理健康教育和( )。A.学前儿童卫生教育 B.学前儿童饮食与营养教育 C.学前儿童常规教育 D.学前儿童社会教育
学前儿童健康教育包括学前儿童安全自护教育、学前儿童身体保护和生活自理能力教育、学前儿童体育、心理健康教育和（）。A.学前儿童卫生教育 B.学前儿童饮食营养教育 C.学前儿童常规教育 D.学前儿童社会教育
