教师在教学系统中扮演的角色有()
A、教学过程的组织者
B、学习的引导者
C、学习的促进者
D、学习的帮助者
下列选项中不属于教师在教学系统中的角色有()A、教学过程的组织者B、学习的引导者C、学习的促进者D、学习过程的主体
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教师、学生、学习内容是构成课堂教学的三个主要因素。有人说，教学就是教师讲、学生听的过程，又有人说，教学就是教师讲、学生记的过程。你认为在教学活动中教师、学生、学习内容三者的关系应该是怎样的?（ ）A.教师是教学活动的设计者，组织者，管理、引导、参与者B.学生是教学活动的主体．是学习的主人C.学习内容是师生发生关系的中介（媒介），不是简单的记忆材料D.教与学在教学过程中都是主动的、积极的、互动的，教促进学，学促进教
在研究性学习中教师的角色不包括()。A.引导者B.知识的传授者C.组织者D.促进者
小学数学教师的角色包括()。A、数学知识传授者B、数学学习引导者C、数学课程开发者D、数学教学组织者
教师是教学过程的组织者，学习的引导者、促进者和帮助者，在教学过程中，教师的品德、教师的知识结构和运用教学媒体的能力等教师自身素质是影响学生学习的一个关键因素。但学生也可以无教师参与的自主学习，所以离开教师，也可以进行教学过程。()
罗杰斯认为,在教学活动中,教师扮演着学生学习的促进者的角色。()此题为判断题(对，错)。
5、教师的根本角色是扮演好学生学习的引导者与促进者。
