培养学生的主体意识与增进学生的社会责任感是相互联系的。()
课外体育活动的意义有()。A.有利于促进学生的生长发育，增进学生健康B.有利于提高学生文化课学习的效率C.有利于学生运动兴趣的培养、锻炼习惯的养成、终身体育意识的形成D.有利于提高学生的社会适应能力
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培养和发展学生的主体性品质包括()。A.培养学生的主体性人格B.发展学生的主体能力C.培养学生的创新精神D.增强学生的主体意识
当代教学改革的核心任务是()。A.建构学生完满的精神世界B.培养学生的合作意识C.培养和发展学生的主体性品质D.培养学生的创新精神和创新能力
下列选项中属于学生管理理念的是()。A、最重要的是尊重学生的理念B、要具有促进学生全面发展的理念C、培养学生主体意识的理念D、增进学生社会责任感的理念
当代教学改革的核心任务是()。A.培养和发展学生的主体性品质B.培养学生的合作意识C.培养学生的创新精神和创新能力D.建构学生完满的精神世界
教育要素之间的联系主要表现为()A.教师与社会的联系B.教育内容与社会的联系C.教的主体与学的主体间的联系D.学生与社会的联系E.教育活动之主客体间的联系
陶行知认为．培养教育人和种花木一样，首先要认识花木的特点，区别不同情况予以施肥、浇水和培养教育。这种观点体现了（ ）。A.学生是发展中的人，要重视学生的发展性 B.学生是发展的主体，要重视学生的主体性 C.学生是独特的人，要关注学生个体差异。因材施教 D.学生是自主发展的人，要培养学生的主体意识
