除考试和测验外，目前各国也广泛使用一些对学生进行连续性、综合性评价的方式，常见的方式有：()
A、学力成就测验
B、学生累积记录
C、报告单
D、通知书
学生学业成绩评价方式中，考查的方式主要有（ ）A、考试B、口头提问C、检查书面作业D、书面测验
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在实际的教学过程中，教师通常会在一门课程结束后进行考试或测验， 以评价学生对知识和技能的掌握程度。这种评价方式被称为 （ ）A． 形成性评价B． 诊断性评价C． 配置性评价D． 总结性评价
学生评价与考核的方式有()。A、评B、档案袋评价C、综合评价D、考试
在实际的教学过程中，教师通常会在一门课程结束后进行考试或测验，以评价学生对知识和技能的掌握程度。这种评价方式被称为（ ）。A．形成性评价B．诊断性评价C．配置性评价D．总结性评价
在实际的教学过程中，教师通常会在一门课程结束后进行考试或测验，以评价学生 对知识和技能的掌握程度。这种评价方式被称为( ）。A.形成性评价 B.诊断性评价C.配置性评价 D.总结性评价
在实际的教学过程中，教师通常会在一门课程结束后进行考试或测验，以评价学生 对知识和技能的掌握程度。这种评价方式被称为（ ）。 A.形成性评价 B.诊断性评价 C.配置性评价 D.总结性评价
下列关于采用多种评价方式评价美术作业的说法错误的是（ ）。A.采用学生自评、互评、教师评以及座谈等方式对学生的美术作业进行评价 B.评价结果可以是分数、等级或评语，也可以是评语与等级相结合的方式 C.对学生作品要多多鼓励，不要打击学生的作品和自信 D.对学生美术作业的评价可以从创作构思、表现方式及技能等方面进行
