A、简单粗暴
B、科学合理
C、放任自流
D、循循善诱
放任自流的管理方式主要表现为()。A、迎合学生家长的爱子心理B、对学生过分和气C、单纯做好教学工作D、过分追究学生的缺点
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小学低年级学生进行自我评价,能够做到()A、.更多地看到自己的优点，不大容易看到自己的缺点B、更多地看到别人的优点，不大容易看到自己的优点C、更多地看到自己的缺点，不大容易看到自己的优点D、更多地看到自己的优点，也能指出自己的缺点
下列不属于案例分析法的缺点的是()A、案例来源不足B、需时较长，对师生要求较高C、案例过于概念化有明显的倾向性D、容易养成一味的模仿习惯
没有心痛的感觉，认识不到中国科学界与世界的差距，这不是科学的态度；没有 思考，对国外的获奖者一味地追捧，也不是科学的态度；没有______考证，对国内的科研人员一味求全责备，也不是科学的态度；没有______精神，对获奖者背后付出的多年努力视而不见，一味看重奖项的荣耀，更加不是科学的态度。但喧哗过后，我们更应对诺贝尔奖热多几分“冷”思考。 依次填入画横线部分最恰当的一项是（ ）。A. 严谨的 独立的 奉献的 B. 辩证的 细致的 独立的 C. 独立的 严谨的 思辨的 D. 深刻的 思辨的 严谨的
没有心痛的感觉，认识不到中国科学界与世界的差距，这不是科学的态度；没有____思考，对国外的获奖者一味地追捧，也不是科学的态度；没有_____考证，对国内的科研人员一味求全责备，也不是科学的态度；没有_____精神，对获奖者背后付出的多年努力视而不见，一味看重奖项的荣耀，更加不是科学的态度。但喧哗过后，我们更应对诺贝尔奖热多几分“冷”思考。 依次填入划横线部分最恰当的一项是（ ）。A. 深刻的 思辨的 严谨的 B. 独立的 严谨的 思辨的 C. 辩证的 细致的 独立的 D. 严谨的 独立的 奉献的
“无条件地接纳”的含义是（ ）。 (A)接纳求助者的一切 (B)欣赏求助者全部的优点和缺点 (C)对求助者的恶习视而不见 (D)接受求助者的光明面和消极面
17、相较于控制型和旁观型教师，平衡型教师自己没有要求学生该讨论什么，也没有一味地顺应学生，而是注重用鼓励、追问、要求澄清等多种技巧引导学生讨论。
